Вид образовательной программы: повышение квалификации. 
Форма обучения:   дистанционно.
Продолжительность обучения (ак.часов): 108 ч. 
Форма итоговой аттестации: выпускная квалификационная работа/экзамен (тестирование). 
Документ, выдаваемый по завершению обучения: удостоверение о повышении квалификации. 
Срок действия диплома: бессрочно.
Начало обучения: после заключения соответствующего договора.
Стоимость обучения: по запросу.

Цели: Федеральный государственный образовательный стандарт предъявляет несколько особых требований касательно художественно-эстетического роста дошкольников, следование которым является обязательным для преподавателя дошкольной образовательной организации. Для всех детей должны быть обеспечены хорошие условия развития, идущие вровень с их нуждами и персональными характеристиками. Обучение формированию подобных условий представляет собой главную цель программы повышения квалификации.

Задачи: Задачи курса включают изучение теории – отличительных черт художественно-эстетического роста дошкольников, работа с практическим  материалом. Отдельный модуль программы – отрывки из Федерального государственного образовательного стандарта касательно этого направления роста детей.

Программа повышения квалификации даст ответы на вопросы:

• • + Какие подходы к теоретическому изучению художественного и эстетического развития детей в ДОО существуют сегодня?

• • + Что такое художественная сфера дошкольника и на основе каких условий и факторов она формируется?

• • + С какими проблемами сталкивается педагог данного профиля в своей работе и как их преодолеть?

• • + Какими показателями измеряется уровень художественно-эстетического развития в детском возрасте?

• • + Как организовать деятельность по данному направлению развития детей в полном соответствии с ФГОС ДО? 

Категории слушателей: Специалисты системы образования, педагоги ДОО и НОО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень подготовки работы с детьми дошкольного возраста.

В программе обучения:

1. Особенности художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста
2. Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста
3. Художественно-эстетическое развитие дошкольников с учетом требований ФГОС ДО
4. Практика художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста с учетом требований ФГОС ДО
5. Итоговый экзамен